http://ohyes.longluntan.tw/forum-f1/topic-t1.htm Fri, 01 May 2009 03:38:13 GMT 10 http://illiweb.com/fa/prosilver/site_logo.gif http://ohyes.longluntan.tw/forum-f1/topic-t1.htm http://ohyes.longluntan.tw/forum-f1/topic-t45.htm sunny 「在幼稚園中幼兒到底可以自己決定哪些事情？」大致上可分生活及課程方面，在生活方面，例如決定座位、決定自己戶外時間去哪裡玩耍、決定自己吃多少食物、決定時間的分配運用……；課程方面如決定課程順序的安排、自己選擇角落、自己選擇分組活動、自由探索課程……。 老師們後來決定的小小行動題目-- 玟玉：時間分配運用與自己決定目標。 美玲：自己決定參與分組活動內容及工作。 麗華：幼兒決定全班戶外遊戲的地點。 妙庭：在教室中，給幼兒30分鐘決定自己要做什麼事。 ... 行動學習 Fri, 01 May 2009 03:38:13 GMT http://ohyes.longluntan.tw/forum-f1/topic-t45.htm#119 http://ohyes.longluntan.tw/forum-f1/topic-t45.htm http://ohyes.longluntan.tw/forum-f1/topic-t1.htm Admin 定義 ˙行動學習法為一種歷程 ˙藉由提出問題、深思、反省、增加對問題的洞悉，及考量未來的行動等方式 ˙從我們的行動及週遭發生的事件中學習的方法 在行動中找到自己 我了解其實我不需要變得不像我自己，我就是我， 而且我有能力實現願望 （Prudential人壽公司學員實施行動學習法專案後的自我洞察） 基本原則 ˙以團隊形式出現，團員一起處理彼此的專題、共同學習 ˙團隊需舉行定期而嚴謹的會議，以便有時間和情境來提出問題，協助團員理解和反思 ˙誠實待人、尊重別人、盡量了解別人，避免批評別人，對自己的所作所為負責 行動學習法的「學習」概念 ˙信念：日常生活中的活動提供我們無窮的學習機會（遊戲亦然） ˙「錯誤」得到的學習不少於成功所得 ˙樂於分享學習成果 ˙從意識到自己的行為、思考模式和信念得到學習 特點 ˙每個人都會進行一件與實務工作相關的專題或任務 ˙學員學習如何建設性、效率的方式工作 ... 行動學習 Wed, 15 Oct 2008 12:20:02 GMT http://ohyes.longluntan.tw/forum-f1/topic-t1.htm#1 http://ohyes.longluntan.tw/forum-f1/topic-t1.htm